2009年秋天，葉開第一次參加了女兒班級的語文公開課。課上老師講的是課文《帶刺的朋友》。在寬敞明亮的教室里，電視機、投影儀等設備齊全，學生6人一組，課桌面對面拼在一起，像圓桌會議一樣便于分組討論，頗有民主、平等、交融的氣氛。課堂上一讓提問，葉開就看見喬喬把右手舉得高高的，但老師就是不點她。后來老師說換個方式，找不舉手的同學提問，喬喬故意把手放下，但依舊沒被點到。葉開在后面看著，覺得一陣陣心酸。后來喬喬好不容易得到一個提問的機會，老師卻回答不出她的問題，“這個問題等我們深入了解之后再回答?！?/p>