2009年秋天,葉開第一次參加了女兒班級的語文公開課。課上老師講的是課文《帶刺的朋友》。在寬敞明亮的教室里,電視機、投影儀等設備齊全,學生6人一組,課桌面對面拼在一起,像圓桌會議一樣便于分組討論,頗有民主、平等、交融的氣氛。課堂上一讓提問,葉開就看見喬喬把右手舉得高高的,但老師就是不點她。后來老師說換個方式,找不舉手的同學提問,喬喬故意把手放下,但依舊沒被點到。葉開在后面看著,覺得一陣陣心酸。后來喬喬好不容易得到一個提問的機會,老師卻回答不出她的問題,“這個問題等我們深入了解之后再回答?!?/p>